以晨光為序，共赴成長山海

3月3日開學第一天，愛與美好如約而至，成長的腳步再次被喚醒，按下“重啟鍵”，與春天同頻，寒假的晚風已悄然遠去，校園的青春曲在晨光中沙沙作響。

全校學生“以收假收心，開啟新征程”為主題上好新學期的第一節(jié)課，老師們主要圍繞著四個維度開展教學，收假收心，幫助學生調(diào)整學習狀態(tài)。從“假期模式”切換到“學習頻道”，以三把鑰匙解鎖新起點： 告別拖延癥、 清零焦慮感、激活內(nèi)驅(qū)力。調(diào)整作息：校準生物鐘，為青春蓄能：夜間充電計劃、 清晨喚醒計劃、課間賦能計劃；

   概述教學科目內(nèi)容，明確本學期的學習目標和要求；學科是瞭望塔：看見知識的坐標系，本學期課程如一幅漸次展開的畫卷：基礎(chǔ)課筑基、 專業(yè)課淬煉、實踐課啟航，你的選擇，是未來的伏筆；結(jié)合專業(yè)特點，介紹職業(yè)技能認定的重要性、學業(yè)聯(lián)系、行業(yè)需求、就業(yè)優(yōu)勢等，激勵學生積極備考；建立良好的師生關(guān)系和課堂氛圍。

以開學為帆，向山海啟程，新學期不是重復的循環(huán)，而是螺旋上升的軌跡。當早上鈴聲敲響，愿你我把“我能行”刻進青春的勛章。